近年来，附小着力于科学教育、工程教育，通过课程构建、场域更新、资源整合，激发学生兴趣，形成多维互动教学环境。在科技节来临之际，附小乐乐机器人首亮相！

在升旗仪式上，学校举办了春日乐乐见面会。孩子们争相与乐乐互动，“乐乐同学，什么是人工智能？”这一问题瞬间开启了知识互动的大门。乐乐立刻解释道：“人工智能就是让我拥有聪明大脑的神奇力量，能让我理解你们的话，还能做出各种有趣的回应。” 这个生动的解答，让孩子们对人工智能这一抽象概念有了初步的认识。

乐乐作为“教育载体”精准无误地点燃了学生们内心深处对科技探索的热情。自萌芽状态的 “兴趣” 伊始，逐步迈向深度钻研的 “探究” 阶段；从最初开启知识大门的启蒙引导，到切实助力他们将知识运用于实践操作。乐乐将引领附小学子踏上精彩纷呈、形式多样的AI体验之旅。

转载：江苏省无锡师范附属小学