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信息化应用助力教学教研——我市三校联合成功举办学科育人视角下“新教学“体系建构研究活动

时间 2024-02-05 阅读 414

为进一步推动“新高考、新课程、新教材”落地生根,全面推进育人方式变革,2023年11月22日,无锡市第六高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市青山高级中学三校开展“学科育人视角下‘新教学’体系建构研究”——课题进课堂联合教学研讨活动。为了确保活动的广泛传播和参与,无锡市教育信息化和装备管理服务中心对本次活动进行全程“云直播”。 本次活动设有走进课堂、教学评议、微专题讲座和学术报告四个环节,设有三个线下会场,涵盖了语文、数学、英语、历史、生物、地理、政治、物理、美术和心理等多个教学科目。通过学科育人视角下的研究,教师们能够更好地理解和应用新教学体系,提升教学质量。在教学评议和学术报告中,教师们相互交流经验,分享教学方法和教学资源,促进彼此的成长和进步。 活动中,教信装备中心使用慧播课课堂直播展示套装,运用5G信号传输,实现10门学科多点同时直播。老师和评委们通过远程观看直播,利用锡慧在线教研评一体化平台进行在线研评,点评环节语文数学英语三门学科在教信装备中心分设三个分会场,利用远程互动设备进行远程交流。这些信息技术的运用使活动的影响力和参与度得到了大幅提升,更多的教育工作者能够受益于这次研讨活动,进一步推动了教育领域的创新和发展。 这次活动的举办,为我市的教育改革和发展注入了新的动力。通过探索“新高考、新课程、新教材”在实际教学中的应用,教师们能够更好地适应教育改革的要求,培养学生的创新能力和综合素质。同时,通过5G技术、云直播、在线教研等技术手段的应用,我市的教育信息化水平也得到了提升,为未来教育的数字化转型奠定了坚实的基础。

勾勒新发展,绘就新蓝图——2023年青海省教育数字化专题培训班(二期)顺利举行

时间 2024-02-05 阅读 349

2023年10月底,2023年青海省教育信息化专题培训班(二期)在我市顺利举行,本次培训班由江苏省电化教育馆、青海省电化教育馆联合主办,无锡市教育局承办。活动为期5天。 开班仪式上,江苏省电化教育馆馆长魏锡源、副馆长李建芬,青海省电化教育馆副馆长梁增桢,无锡市教育局副局长任克奇等领导出席。江苏省电化教育馆培训部主任袁小洁主持仪式。江苏省电化教育馆馆长魏锡源,青海省电化教育馆副馆长梁增桢和无锡市教育局副局长任克奇发表讲话,展望江苏省与青海省在教育发展上的的紧密合作,对此次合作活动寄予期望。 随后,由市教信装备中心顾军主任作了《智慧学校建设人工智能教育的应用》专题讲座,详细介绍了人工智能技术在设施维度、教学维度和管理维度的应用,以及如何利用这些技术助力教育迈向精准、科学、高效。 北京师范大学蔡苏教授为学员们带来了《人工智能时代增强现实(AR)赋能智慧课堂》讲座,通过实际演示,蔡教授展示了增强现实技术在实验性教学中的应用,强调了数字化技术在进行研究型、任务型、合作型学习的重要性。 第二天,培训班学员参观了苏州工业园区方洲小学和苏州市第三中学校,深入了解了数字化技术在数学、科学、音乐、美术等科目的教育融合。参观结束后,学员们聆听了苏州工业园区方洲小学党总支书记王水丽作的《学习变革:为未来准备》主题讲座,王水丽书记强调了将现代化信息技术与教师常态化教学的深度融合,真正实现人的思维和行为技术双向耦合。   第三天,培训班学员参观了无锡市尚贤万科小学,听取了校长周一斐关于《教育数字化转型赋能高质量发展》的讲座。讲座中,周一斐校长详细介绍了数字化战略行动的落地实践、一体化协同发展和高质量减负的重要性。 江南大学教授刘向永作《信息技术与教学融合的三重境界》讲座,他强调,教学融合的真正意义不在于“为了技术而使用技术”,而是要寻求更多有意义的技术应用方法,使教学工具成为真正的学习工具,强调人本层次的教育转型。 之后,无锡市经济开发区教育局数字化专班王佳围绕“践行一个核心理念,搭建两个平台,实施三个项目,推进四项改革”进行了精彩讲座。他强调了构建个性化、创新化和现代化的教育系统的关键性以及数字平台在教学中的高效实践。 学员们还参观了江苏航天大卫,互动体验了数字化硬件设施、教学区域数字化创新应用以及人工智能增强现实技术在教学中的运用。 通过技术手段可以快速高效地聚集教育资源,突破时空限制,实现跨学校、跨区域、跨国家的传播分享知识,从而扩大优质教育资源的覆盖范围。 第四天,培训班学员来到陶都宜兴,参观宜兴市实验小学和宜兴市陶都小学。学校多措并举的发展特色教育,以培养文化素养为核心,借助环境育人的方式,采取“网络+文化+育人”的智慧校园模式,实现全面育人的目标。此外,宜兴市实验小学教科室主任徐新中详细介绍了极简教育技术在文本、图片、音频和视频方面的应用。 第五天,学员们一同参观了无锡市东林中学和江苏省无锡兰亭小学,参观结束后,无锡市梁溪区教育局副局长邵华强分享了对于数字化赋能有效支撑区域课改整体推进的措施,强调了持续优化数字化转型硬件设施、立体层级建设区域数字化基座和强化区域数字化教学创新应用。 本次培训班的举办,切实地推进了江苏省与青海省互通联合,共享资源,促进教育资源公平性;积极探索了信息技术与学科教学深度融合的教学新模式;聚焦“小切口”,辐射“大切面”,高质量的推动各项智慧教育的工作。

江苏省苏南地区中小学虚拟现实课堂建设与应用论坛成功举办

时间 2024-02-04 阅读 400

2023年9月15日下午,江苏省苏南地区中小学虚拟现实课堂建设与应用论坛在无锡成功举行。来自无锡、南京、苏州、镇江、常州、泰州等地电教馆领导和中小学教师代表三百余人参加会议。论坛由中国教育装备行业协会教育信息化装备分会主办,无锡市教育信息化和装备管理服务中心、无锡市梁溪区扬名实验学校承办。 开幕式上,中国教育装备行业协会教育信息化装备分会常务副理事长、中央电教馆原副馆长丁新出席会议并致辞。省教育信息中心主任孙其华,省电化教育馆副馆长王西祥,无锡市教育局副局长许敏,无锡市梁溪区委教育工委书记李力参加活动。会议由无锡市教育信息化和装备管理服务中心主任顾军主持。 本次论坛主要分专题讲座和观摩课两部分进行。 第一部分 北京大学教育学院教授、博士生导师、北京大学国家智能社会治理(教育)特色实验基地主任汪琼教授《实然与应然:教育数字化转型供给侧生态发展现状》专题报告 教育部教育技术与资源发展中心研究员刘俊波处长《中小学虚拟现实课堂的价值分析与应用方式》专题报告 中国教育装备行业协会教育信息化装备分会副秘书长谷文忠《中小学虚拟现实课堂建设思路》专题报告 北京市特级教师、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心物理教研室主任秦晓文老师《虚拟现实技术在中学物理教学中的应用研究》专题报告 北京市东城区教育科学研究院小学科学学科带头人路虹剑老师《刨析信息技术融合小学科学教学的问题,开展虚拟现实环境下的教学设计》专题报告 第二部分,由梁溪区扬名实验学校的王琳和张媛老师带来两节现场教学观摩课。 王琳老师的课题为初中物理《探究串并联电路的电流特点》。本节课围绕电流的概念及串并联电路的特点,学习正确地利用电流表测量电流值。学生通过虚拟现实教学资源探究串联电路和并联电路中电流的特点,领会科学探究的方法,有效锻炼学生在实验的过程中总结归纳、主动思考的能力。 张媛老师的课题为小学科学《蚂蚁的秘密》。本节课从学生熟知的蚂蚁引入,通过虚拟现实课程资源进行实验探究,在虚拟的实验场景中自主探究昆虫的特征,认识蚁穴和蚂蚁的不同分工。这种身临其境的实验环境,提升了学生学习的积极性和参与度。 课后,由秦晓文老师和路虹剑老师分别对课程进行点评互动交流。 本次论坛的举办,为无锡教育虚拟现实课堂提供了一个交流分享的平台。当前,无锡市教育系统正加强对虚拟现实技术的研究和应用,培养更多具备科技素养和创新能力的教育工作者,推动虚拟现实技术在教育中的广泛应用,让每个学生都能享受到虚拟现实技术带来的教育益处。

“锡慧云海”党建引领 携手共建——我中心与连云港教育管理信息中心举行党建共建签约仪式

时间 2024-02-04 阅读 399

为深入学习贯彻党的二十大精神,充分发挥党建联盟桥梁、纽带作用,携手推动锡港两地教育信息化及教育装备工作高质量发展。2023年8月25日,我中心与连云港教育管理信息中心在无锡举行党建共建签约仪式。 江苏省教育装备与勤工俭学中心党支部书记、主任沈本领,连云港市教育信息中心主任李超,副主任仲召兵,无锡市教信装备中心党支部书记尤志新,主任顾军,副主任徐伟东以及锡港两家单位党员同志共同参加了仪式,仪式由我中心主任顾军主持。 仪式上,全体党员共同奏唱国歌,集体观看了学习视频《为什么要把高质量发展作为“首要任务”》,加强了党性锻炼和爱国主义教育,增强了不忘光辉历程、牢记初心使命的信念。 中心党支部书记尤志新发表讲话。他表示,锡港两地本着合作共赢、协同发展的原则进行党建共建具有重要意义。我中心将以开展党建共建为契机,以深化南北帮扶为抓手,围绕党建引领发展主题,在优势资源共享、信息化平台建设等方面开展教育信息化和教育装备相关工作,促进两地共同发展。 连云港市教育信息中心主任李超在致辞中表示,此次结对共建,一方面能够促进两地党员加强教育信息化及装备工作的交流学习;另一方面,有助于双方党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用可以得到充分发挥,双方的优势特长可以得到充分利用。并希望双方以此次共建为合作机遇,找准党建工作共同点和切入点,拓展合作的广度和深度,在合作中实现双赢。 在省装备中心党支部书记、主任沈本领的见证下,双方党组织负责人签订了《党建联盟协议书》。 未来,我中心将充分发挥资源、平台优势,进一步深化双方在党建共建、智慧平台、装备管理、人才交流等方面的合作,推进红色教育信息化和教育装备建设,构建“结对共建、优势互补、协同发展”的基层党建工作格局,携手推动党建引领教育高质量发展走在前、做示范。

江苏省史瑞娣、沈亚萍、金卫国名师工作室开展联合教研活动

时间 2024-02-02 阅读 573

2023年9月15-16日,来自宜兴、常州、苏州八十多位小学科学老师齐聚无锡市景色宜人的马山,参加工程教育暨苏教版小学科学新课标实验培训活动,活动由江苏省史瑞娣、沈亚萍、金卫国名师工作室联合组织开展。活动特邀南京师范大学教育科学学院郝京华教授、江苏省中小学教学研究室科学教研员卢新祁教授,无锡教科院科学教研员季荣臻教授,江苏省凤凰教育出版社小学教育分社朱敏副社长作专题讲座。    两天时间里,四位科学大咖围绕着“小学科学工程教育”向我们传递新的信息。 郝京华教授提出了关于小学科学工程思维的思考,从通过科学课培养学生的思维能力进一步迁移到培养学生的工程思维能力,给非良构的科学探究以一席之地,在良构的探究学习中寻找让学生释放创意的机会。 卢新祁教授以朴素的言语解析了素养教育下的科学课堂改革,指导教师在小学科学课堂中如何开展工程教育。 季荣臻教授进行了工程教育的入门指导,他分享了用“项目化学习”的方式让学生的心智得到自由发展。 朱敏副社长给大家带来了关于新编苏教版科学教材“技术与工程领域”内容编写特点的讲话。他们都以幽默风趣的语言,高超的专业素养,深刻的知识储备,给在座的老师带来了新的思考,大家受益匪浅。 以下精选五位老师的培训心得分享。 宜兴蒋南翔实验小学  潘可馨: 露沾蔬草白,天气转青高。工程思维引领,深入实践探究。最近,小学科学工程教育已然成为新热点,技术与工程的学习与实践值得我们一线教师深究。 本次活动请到了几位我们科学界的大咖,非常幸运能够有这个机会听到他们对工程教育等内容一系列的见解。郝京华教授的讲座从通过科学课培养学生的思维能力进一步迁移到培养学生的工程思维能力,给非良构的科学探究以一席之地,在良构的探究学习中寻找让学生释放创意的机会。又从具体的学生案例中理解工程技术的本质,理解工程技术与社会的关系,理解工程设计。卢新祁老师强调科学教育的重要性,以科学教育为基础发展工程教育,让学生在学习科学的过程中成为小工程师,相信他们明日就会成为大工程师。季荣臻老师巧妙的从课标入手,通过科学思维、技术与工程、科学方法等方面,让我能够慢慢地做到工程教育“入门”。工程教育从传统的大学课程中涉及到现在慢慢地向中小学迁移,也让我明白作为一名一线教师在平时的科学教育中我们只有做到深耕,孩子们工程的心才会进一步发芽生长。 宜兴市桃溪小学 王昕: 很荣幸参加工程教育暨苏教版小学科学新课标实验培训,第一次见到郝京华教授非常激动,郝京华教授为我们展示了工程素养的各个维度,告诉我们可以用逆向工程降低难度,让孩子通过拆、探,实现仿制与超越。卢新祁教授展示了工程思维的特点,让我们在把握特点的基础上更好地思考如何进行工程思维的培养,他推荐的《工程学入门》我也第一时间下单,希望能够从中获得更多关于工程的知识。季荣臻老师给我们提供了各类工程教育的研究思路,并告诉我们怎么做一个充分鼓励儿童心智自由发展的项目化学习,他在讲座中提到的“CDIO”,也是我最近在学习的教育模式。通过此次活动,为我今后在培养学生工程思维中提供了新思路和新方案,了解了更多的前沿思想,充实了小学科学教学的理论指导和实践研究。 宜兴市悲鸿实验小学  浦苏 两天的线上培训,可谓受益匪浅。各位专家带着自己对小学科学工程教育的独特见解与每一位老师见面,让老师们明白只有用最真实的体验带着孩子们从生活中充分感受在线学习,才是新课标真正的入手点。即将与我们见面的新的教材对于教师和学生都提出了更高的要求,这是时代发展的需要,也是培养新时代各领域人才最基础的要求。总之,全新的小学科学课程必然会给每位老师和学生带来全新的学习体验,我们任重而道远。  江阴市青阳实验小学  胡林  通过本次活动,我知道了在小学科学教学活动中,材料是不可或缺的探究对象,是科学活动有效开展的重要因素。越来越多的科学教师重视科学活动材料的选择优化。小学科学活动强调“让材料说话,让环境和材料引领学生的学习”。教师要帮助学生置身于能产生探索行为的环境中,在选择材料上要慎之又慎,反复推敲与斟酌、尝试与优化,及时提供丰富的、操作性强的、符合学生探索需要的活动材料,支持和引发学生积极主动地与材料产生交互作用,为探究活动保驾护航,为落实学生科学素养奠基。  宜兴市城北小学  徐立新     新课标虽然已经颁布一年多了,大家对新教材的具体实施也一直在摸索着,此次研修活动就像是给大家打开了一扇窗,为即将到来的新学期小学科学的课程教学指明了方向,让大家对“双新”有了更深刻的认识和理解。此次科学大咖们结合自身多年的教学实践研究,解读了课程标准,通过多个代表性的教学案例,分析了教学设计思路。其中江苏省中小学教学研究室的卢新祁先生的《素养导向下的科学课堂改革》专题讲座,给我们敲响了警钟,小学科学是一个更新迭代较快的学科,需要不断自我学习,了解新兴技术,更新教育理念,提高教学能力。两天的培训学习,我们深知,只有了解国家政策,把握学科方向,研读课程标准,明确单元目标,优化活动设计,才能更好落实课堂教学。希望我们一起努力,乘着这次研修活动,顺利完成小学科学课程教育的转型。 通过本次研讨学习,大家对今后的工作方向也有了更清晰的认识和更深刻的思考。党的二十大报告提出:到2035年“实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列”的目标,并强调“加强科技基础能力建设”“坚决打赢关键核心技术攻坚战”“全面提高人才自主培养质量”等要求,这对中小学技术与工程教育赋予了新的使命,不管是对于学生还是教师都是新的挑战。希望在不久的将来,通过各行各界的共同努力,咱们能够培养出更多愿意献身科学研究事业的青少年群体。

“二泉阅谈”(第五季)暨“无锡教育课外阅读基地”启动式举行

时间 2024-02-02 阅读 1531

2023年8月2日,“二泉阅谈”(第五季)暨“无锡教育课外阅读基地”启动式在无锡图书中心举行。本次活动由无锡市教育局、无锡市全民阅读促进会、无锡叶圣陶研究会、无锡市教育科学研究院、无锡新华书店、无锡市教育信息化和装备管理服务中心联合举办。无锡市教育局局长宋新春,无锡市社科联党组书记、主席李明新,无锡市全民阅读促进会会长、无锡新华书店党总支书记、总经理黄茗磬等领导出席启动式。 仪式上,市教育局局长宋新春为无锡新华书店“无锡教育课外阅读基地”授牌,开启无锡新华书店与各学校课外阅读课程共建新模式。 长期以来,无锡市教育局一贯重视全民阅读,宋新春局长在普通文史阅读的基础上还提出了跨学科阅读、提高科学素养阅读的大阅读概念。锡师附小等学校与无锡市全民阅读促进会、无锡新华书店在课外阅读合作上不断进行探索,创立了“悬铃木下听绘本”、“悦享太阳城绘本阅读”、“凤凰校园文学基地”等系列课外阅读品牌。 据悉,今年9月起,无锡市第一高级中学、无锡市江南中学、江苏省无锡师范学校附属小学、无锡市连元街小学、无锡市机关幼儿园、无锡市实验幼儿园六所学校将首次与无锡新华书店共建协作,于无锡图书中心启动“学生课外阅读第二课堂”、“课外阅读延升教学”等项目。无锡教育将借助无锡新华书店平台发力,充分发挥平台丰厚的名家名师资源、优秀出版物资源,以多方协同进一步完善无锡教育课外阅读共建体系,为提高全市师生跨学科综合素养、提高主题式学习、综合阅读能力营造良好的社会环境。 本次“二泉阅谈”第五季首讲由《深潜:中国深海载人潜水器研发纪实》作家高仲泰担任主讲嘉宾,并特邀一级作家、无锡市文联副主席、市作协主席黑陶,译林社《深潜》责编主任於梅通过好书导读与访谈的形式,共同分享“蛟龙号”深海装备的诞生,用阅读致敬八一建军节。    无锡市教育信息化和装备管理服务中心承担了“二泉阅谈”前四季的直播分享工作,累计超10万访问量。“二泉阅谈”第五季我中心将继续通过“锡慧在线”直播平台,为全市学生朋友分享各类专家带来的精彩内容,欢迎大家收看!

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