在新年首个工作日,无锡市委教育工委书记范良、无锡市委教育工委副书记、市教育局局长宋新春等领导一行来到无锡市教育信息化和装备管理服务中心走访慰问教职工,送上新春美好的祝福,勉励大家鼓足干劲、奋力拼搏,以新的视野、新的作风,开创全市教育信息化、装备管理、学生资助事业发展的新局面。 “大家新年好,祝大家新年工作顺利,事业更上一层楼!”在会议室,范良、宋新春一行与中心全体教职工亲切交流、互致问候。同时希望在新的一年里,中心全体教职工深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,强化实验室提档升级与管理,强化人工智能等前沿技术在教育领域的深入应用,要取得新进展,实现新突破,实现优质资源的高效共享与精准赋能。要继续做好学生资助工作,围绕我市资助“锡心守护”专项行动,常态开展好“万名教师访万家”活动,做好家庭经济困难学生精准识别、资助资金管理、资助效果评估、学生发展跟踪、社会资源整合等,推动发展型资助体系建设。 新的一年,中心将在市委教育工委、市教育局的坚强领导下,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、勇毅前行的毅力、苦干实干的担当,不断推进人工智能与教育教学的深度融合,教育装备的迭代升级,资助工作的多元协同,为推动无锡教育高质量发展赋能助力。
近日,第六届长三角中学生数据应用创新研究活动圆满落幕,无锡市第一中学团队课题“全球电子游戏市场分析及销量预测研究”荣获一等奖。顾子萱老师被评为“优秀指导教师”,王朝贵同学被评为“优秀营员”,无锡市教育信息化和装备管理服务中心被评为“江苏省优秀组织奖”。 本次活动由上海市教师教育学院、江苏省教育信息化与数据管理中心以及安徽省电化教育馆联合举办,旨在培养长三角地区普通高中新高一、新高二学生的数据思维与数据分析能力,提升学生的大数据分析实践创新能力,推动长三角教育一体化高质量发展。江苏省共有28支队伍、111人报名参赛。在此次活动中,无锡市教育信息化和装备管理服务中心为无锡师生提供了良好的学习与实践平台,助力其在数据应用创新领域取得优异成绩。新的一年,期待更多无锡师生积极参与各类创新实践活动,展现无锡教育的风采,推动无锡教育信息化与创新教育迈向更高水平。
1月20日下午,由无锡市教育信息化和装备管理服务中心主办的2025年“缤纷冬日”中小学生信息科技公益活动在无锡市梁溪区仁康社区党群服务中心成功举办,本次活动主题为“传统文化中的STEAM-活字印刷术”,吸引了来自周边学校的近20名学生积极参与。 本次活动的亮点在于将中国古代四大发明之一的活字印刷术与现代STEAM教育理念相结合,旨在通过动手实践的方式,让学生们在体验中学习,在学习中创新。 活动现场,在专业老师的指导下,学生们首先通过观看视频和实物展示,深入了解了活字印刷术的历史背景、发明原理及其在中国乃至世界文化传播中的重要地位。随后,活动进入最为激动人心的环节——亲手制作并体验活字印刷的全过程。孩子们兴奋地制作着每一个所需的活字块,小心翼翼地进行排版,再用墨水和刷子完成印刷,一张张承载着传统文化与现代科技融合之美的作品在孩子们的巧手下应运而生。 “这次活动真是太有趣了!我不仅了解了活字印刷术,还感受到了中国传统文化的博大精深。”一位参与活动的小学生兴奋地说道。通过这次活动,孩子们不仅增长了知识,更激发了他们对传统文化的热爱和对科技创新的兴趣,为他们未来的学习之路播下了探索与创新的种子。 “缤纷冬日”中小学生信息科技公益活动不仅是一次科技与文化交融的盛宴,更是无锡市教育信息化和装备管理服务中心推动青少年科技教育、传承中华优秀传统文化的重要举措。活动的成功举办也为即将到来的新春佳节增添了一抹亮丽的科技与文化色彩。
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2025年信息素养提升实践活动培训顺利落下帷幕,培训聚焦智能机器人A、智能机器人B、智能机器人C、人工智能优创未来、乐高教育科创活动,由无锡市教育信息化和装备管理服务中心主办,来自江阴、宜兴及无锡其他各区的中小学信息素养提升实践活动骨干精英80余人参训。 培训在中心事业发展部副主任顾筱玲的主持下有序展开。 无锡市教信和装备中心副主任徐伟东从此次培训的重要意义、对无锡市中小学生信息素养提升的深远影响等方面展开,激励参训教师积极投入学习交流,充分发挥培训的引领与辐射作用,为推动全市信息素养教育工作注入强大动力。 随后,中心事业发展部主任毛炜详细介绍了活动流程,涵盖从专家讲座到分组交流等各个环节的具体安排与时间节点,确保参训教师对培训内容和节奏心中有数,能够高效参与其中。 此次培训特别邀请省内资深专家、老师,深度解读2025年最新赛项规则,为参训教师点亮备赛前行之路。高海峰、王辉、张宏亮、徐强、刘玉涛等专业讲师分别围绕乐高项目、优创未来、智能机器人B、智能机器人C、智能机器人A展开精彩讲解,其中智能机器人A项目采用远程连线方式授课,多元视角助力教师全面掌握前沿科技教育动态与实践要点。 分组讨论阶段,老师们相互启发,不断拓宽教学思路。在课堂教学中,教师们也将把培训所学转化为创新教学实践,让智能机器人、人工智能等前沿科技深度融入日常课程,激发学生对科技创新的热爱与探索欲望,培养出更多具备创新思维和实践能力的科技后备人才。 在教育数字化转型的浪潮中,无锡市正积极践行《省教育厅办公室关于举办2025年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动的通知》精神,全力推动中小学生信息素养迈向新高度。 培训圆满结束后,无锡市的中小学生们将踏上2025年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动的征程。据悉,该赛于2025年1月火热开启,面向全省小学、初中、高中(含中职)在校学生,活动项目设有数字艺术类、计算思维类、科创实践类三大类,涵盖了电脑绘画、创意编程、智能机器人等丰富多样的赛项。相信在此次培训的助力下,无锡市的选手们定能在省赛中充分展现自身实力,推动无锡市中小学生信息素养持续提升,创造更多佳绩。
12月27日,教育部召开2024年全国教育数字化工作总结会,围绕深入学习贯彻党的二十大和党的二十届三中全会精神及全国教育大会精神,总结国家教育数字化战略行动实施三年成效和经验,谋划未来三年教育数字化安排和重点举措。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议,教育部党组成员、副部长王光彦主持会议。 怀进鹏指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将教育数字化作为数字中国和教育强国建设的重要内容,提出一系列新思想新论断、作出重要战略部署。教育部深入贯彻落实党中央决策部署,启动实施国家教育数字化战略行动3年来,建成了国家智慧教育公共服务平台,坚持“应用为王”,实现了助学助教助管助研,打造了数字教育国际品牌,为推进下一步工作奠定了坚实基础。教育系统要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,深刻领会加快推进教育数字化的重大战略意义,增强推进教育数字化工作的责任感使命感。要坚守政治属性,把服务立德树人作为教育数字化的出发点;践行人民属性,把促进教育公平优质发展作为教育数字化的立足点;把握战略属性,把赋能教育变革作为教育数字化的突破点。要坚持以人为本、统筹发展、总结分析,坚定推进教育数字化战略的信心和决心。 怀进鹏强调,2025年将开启教育数字化战略的新三年,要坚持统筹谋划、突出重点,坚定不移奋力书写教育数字化高质量发展新篇章。一要抓制度建设,有效推进领导体制、运维体制和考核机制建设,实现数字教育机制化、常态化。二要抓落地落实,通过培训提升教育管理人员数字化素养,在行动中推动观念转变。三要抓应用开发,充分调动地方和学校首创精神,因地制宜、因校制宜推动数字化应用,将应用效果纳入评价体系,实现“用得好才是硬道理”。四要抓前瞻布局,支持前瞻性研究课题,开发教育大模型,重点抓好研制质量标准、保护安全隐私和激励机制。五要抓对外开放,把世界数字教育大会、联盟、期刊、案例、指数打造成品牌,贡献教育数字化的中国智慧,不断提升国际影响力。 怀进鹏指出,安全是教育的根本前提,也是数字教育的保障。要落实网络安全责任制,确保内容安全、数据安全、人工智能算法和伦理安全。 会上,怀进鹏宣布国家终身教育智慧教育平台上线。吴岩为2024年度优质数字资源提供单位和个人代表颁发收藏证书。 教育数字化专家委作教育数字化战略行动三年总结评估报告。海南省、甘肃省、新疆维吾尔自治区展示国家中小学智慧教育平台全域应用试点工作成效,大中小学和职业学校代表介绍典型案例与应用成效,优质数字资源提供单位和个人代表发言,相关司局介绍高等教育数字化工作进展。会议以线上线下相结合方式举行。 转载:教育部政务新媒体“微言教育”